MENU

O grupie Ramowy rozkład dnia Tematyka miesiąca Ważne daty Informacje dla rodziców Wydarzenia w grupie - zdjęcia

Grupa MOTYLKI

Tematyka miesiąca

 TEMATYKA KOMPLEKSOWA W MIESIĄCU MAJU

   5.05.- 09.05.2025r. PUK, PUK TO JA SZTUKA

   12.05.- 16.05.2025r. W ŚWIECIE ZWIERZĄT 

    19.05.- 23.05.2025r. CO W TRAWIE PISZCZY

26.05.- 30.05.2025r.MOJA MAMA I MÓJ TATA

 

CELE GŁÓWNE:

• budzenie zainteresowania literami,

• analiza i synteza na poziomie głoski i sylaby,

• synchroniczna gra na instrumentach,

• wykonanie instrumentu z recyklingu,

• przypomnienie nazw instrumentów.

• zapoznanie z monetami i banknotami,

• wdrażanie do posługiwania się pieniędzmi,

• rozwijanie sprawności fizycznej,

• kształtowanie odruchu przyjmowania prawidłowej postawy.

• poznawanie zawodów związanych z produkcją telewizyjną i filmowa

• rozwijanie sprawności manualnej,

• dbanie o porządek na stanowisku pracy,

• wykonanie kastanietów,

• wdrażanie do przestrzegania ustalonych reguł

• zdobywanie wiedzy o zwierzętach zamieszkujących sawannę,

• rozwijanie umiejętności rozwiązywania zadań tekstowych,

• rozwijanie umiejętności liczenia,

• rozwijanie umiejętności łączenia ruchu z piosenką,

• wyrabianie szybkiej reakcji na ustalone sygnały,

• zapoznanie z problemem zanieczyszczenia mórz i oceanów,

• wzbogacenie wiedzy dzieci o zwierzętach zamieszkujących morza i oceany.

 
TEMATYKA NA KWIECIEŃ
31.03-4.04 MAMY RÓŻNE CHARAKTERY
7.04-11.04 WIOSNA NA WSI
14.04-18.04 WIELKANOC
21.04-25.04 DBAMY O PRZYRODĘ
28.04-2.05 MOJA OJCZYZNA
 

• utrwalanie poznanych liter,

• budzenie zainteresowania literami,

• analiza i synteza na poziomie głoski i sylaby.

• rozwijanie umiejętności odejmowania,

• rozwijanie umiejętności przeliczania w zakresie 9,

• zapoznanie z czynnikami potrzebnymi do wzrostu rośliny,

• wykonanie grupowej hodowli.

• rozwijanie sprawności manualnej,

• dbanie o porządek na stanowisku pracy,

• zapoznanie ze staropolskim zwyczajem,

• udział w improwizacji ruchowej i melodycznej.

• porównywanie masy przedmiotów,

• kształtowanie umiejętności właści-wego używania pojęć ciężki, lekki,

• przypomnienie zasad dotyczących segregowania śmieci,

• kształtowanie postaw proekologicznych,

• zachęcanie do dbania o planetę Ziemię,

• stymulowanie do poznawania i odkrywania świata.

• zapoznanie z wyglądem polskich symboli narodowych.

 
 
TEMATYKA NA MARZEC
03.02-07.02 TAJEMNICE KOSMOSU
10.02-14.02 MARCOWA POGODA
17.02-21.02 WIOSNA, ACH TO TY!
24.02-28.02 ZWIERZĘTA SPRZED MILIONÓW LAT
 
CELE GŁÓWNE:
 

• rozwijanie mowy,

• zapobieganie pogłębianiu się wad postawy,

• dbanie o porządek na stanowisku pracy,

• zapoznanie z tematyką kosmosu i astronomi,

• wdrażanie do przestrzegania ustalonych reguł,

• rozwijanie słuchu muzycznego,

• kształtowanie percepcji słuchowo-ruchowej,

• zapoznanie z wybranymi zagadnieniami dotyczącymi dinozaurów,

• odkrywanie zapisu cyfrowego liczby 9,

• utrwalanie wiadomości na temat pojazdów kosmicznych,

• zapoznanie z osobami, które odbyły lot w kosmos,

• zapoznanie z informacjami dotyczącymi kosmosu.

• rozwijanie percepcji wzrokowej,

• budzenie zainteresowania literami,

 
TEMATYKA NA LUTY
03.02-07.02 ZABAWKI
10.02-14.02 BAŚNIE, BAJKI, BAJECZKI
17.02-21.02 WSPANIAŁE ZABAWY NA ŚNIEGU
24.02-28.02 KARNAWAŁ I TŁUSTY CZWARTEK
 
CELE GŁÓWNE:
 

• rozwijanie mowy,

• rozwijanie percepcji wzrokowej,

• budzenie zainteresowania literami,

• analiza i synteza na poziomie głoski i sylaby,

• odkrywanie zapisu cyfrowego liczby 8,

• rozwijanie umiejętności stosowania liczebników porządkowych,

• rozwijanie sprawności fizycznej,

• zapobieganie pogłębianiu się wad postawy,

• rozwijanie wyobraźni muzycznej,

• kształtowanie percepcji słuchowo-ruchowej,

• rozpoznawanie bohaterów znanych baśni,

• rozwijanie inwencji twórczej,

• zapobieganie pogłębianiu się wad postawy,

• rozwijanie mowy,

• zapoznanie z procesem wydawniczym,

dbanie o porządek na stanowisku pracy,

• sprawdzanie wiedzy ze znajomości książek i baśni,

• wdrażanie do przestrzegania ustalonych reguł,

• rozwijanie słuchu muzycznego,

• kształtowanie percepcji słuchowo-ruchowej,

• zapoznanie z wybranymi sportami zimowymi,

• odkrywanie zapisu cyfrowego liczby 9,

 

 

 

TEMATYKA NA STYCZEŃ

07.01.- 10.01.2025 r. TAK MIJA CZAS
13.01.- 17.01.2025r. ZWIERZĘTA ZIMĄ
20.01.- 24.01.2025r KIM SĄ RODZICE MOICH RODZICÓW?
27.01.- 31.01.2025r. FRYZJER WETERYNARZ CZY LEKARZ?

 

CELE GŁÓWNE:

  • budzenie zainteresowania upływem czasu
  • budzenie zainteresowania literami,
  • rozwijanie słuchu fonematycznego,
  • zapoznanie z zawodem zegarmistrza,
  • zapoznanie z różnymi narzędziami służącymi do pomiaru czasu,
  • rozwijanie sprawności ruchowej,
  • rozwijanie poczucia rytmu,
  • zapoznanie z charakterystycznymi cechami pór roku,
  • rozwijanie logicznego myślenia
  • kształtowanie prawidłowej postawy podczas ćwiczeń,
  • nazywanie dni tygodnia,
  • rozwijanie słuchu fonematycznego,
  • utrwalenie nazw pór roku, dni tygodnia i pór dnia,
  • zdobywanie informacji na temat dokarmiania ptaków
  • dokonywanie analizy i syntezy na poziomie głoski i sylaby.
  • rozwijanie umiejętności przeliczania,
  • utrwalenie określeń najkrótszy, najdłuższy,
  • wprowadzenie dodawania jako przybywania elementów
  • rozbudzanie naturalnej kreatywności,
  • zdobywanie wiedzy o pracy leśniczego,
  • wzbogacanie wiedzy o zwierzętach,
  • rozwijanie umiejętności weryfikowania poprawności wykonanego zadania,
  • budzenie poczucia satysfakcji z wykonanej pracy,
  • wzbogacanie wiedzy przyrodniczej,
  • rozwijanie umiejętności czytania kodu.
  • kształtowanie uczucia przywiązania i szacunku dla osób starszych,
  • rozwijanie umiejętności dodawania,
  • wszechstronny i harmonijny rozwój organizmu,
  • rozwijanie umiejętności wyrażania ruchem muzyki,
  • rozwijanie myślenia i spostrzegawczości,
  • nazywanie sposobów spędzania wolnego czasu z babcią i dziadkiem,
  • integracja grupy,
  • rozwijanie umiejętności plastycznych,
  • wzmacnianie przywiązania do najbliższej rodziny,
  • rozwijanie umiejętności wyrażania świata komunikatami niewerbalnymi,
  • poznanie pracy projektanta,
  • rozwijanie wyobraźni.
  • utrwalenie nazw zawodów,
  • zapoznanie z przyrządami i akcesoriami potrzebnymi do wykonywania zawodów,
  • wzbogacanie słownictwa o nazwy zawodów dawnych  i współczesnych,
  • rozwijanie umiejętności tworzenia pytań,
  • obserwacja surowców mineralnych przez lupę,
  • poznanie pracy archeologa,
  • dbanie o porządek na stanowisku pracy.

 

 

 

TEMATYKA NA GRUDZIEŃ

 

2.12 - 6.12   ODWIEDZINY MIKOŁAJA

9.12 - 13.12   ZIMA JEST CORAZ BLIŻEJ

16.12 - 20.12   MAGIA ŚWIĄT

23.12 - 27.12   ŚWIĄTECZNY CZAS

CELE GŁÓWNE:

  • rozwijanie mowy,

  • rozwijanie percepcji słuchowej,

  • budzenie zainteresowania literami, 

  • dokonywanie analizy i syntezy na poziomie głoski i sylaby.

  • porównywanie liczebności zbiorów,

  • utrwalanie pojęć mniej, więcej, tyle samo,

  • rozwijanie sprawności fizycznej,

  • zapobieganie pogłębianiu się wad postawy,

  • rozwijanie koordynacji słuchowo-ruchowej,

  • rozwijanie umiejętności działania w skupieniu,

  • wczuwanie się w sytuację innych osób,

  • zapoznanie z działaniami wykonywanymi przez wolontariuszy

  • poznawanie oznak zimy

  • rozwijanie umiejętności swobodnego ruchu i orientacji w przestrzeni,

  • doskonalenie poczucia rytmu,

  • określanie i porównywanie liczebności zbiorów,

  • rozwijanie kreatywności

  • rozbudzanie zainteresowania zjawiskami zachodzącymi w przyrodzie,

  • rozwijanie umiejętności logicznego myślenia

  • rozbudzanie zainteresowania kodowaniem,

  • rozwijanie umiejętności tworzenia kodów

  • rozwijanie zdolności swobodnego poruszania się w przestrzeni,

  • poznawanie tradycji bożonarodzeniowych,

  • rozwijanie umiejętności składania życzeń

  • rozwijanie swobody ruchów podczas zabawy,

  • zapoznanie ze znanymi misiami

 

 

TEMATYKA NA PAŹDZIERNIK
 
30.09 - 4.10  JESIEŃ W SADZIE, W OGRODZIE
7.10 - 11.10  ZWIERZĘTA JESIENIĄ
14.10 - 18.10  MOJA RODZINA I MÓJ DOM
21.10 - 25.10  DOMOWI ULUBIEŃCY
 
CELE GŁÓWNE:

  • rozwijanie mowy,

  • poszerzanie słownictwa,

  • dokonywanie analizy i syntezy na poziomie głoski i sylaby,

  • odkrywanie zapisów cyfrowych liczb

  • utrwalenie informacji o owocach,

  • zapobieganie pogłębianiu się wad postawy,

  • rozwijanie koordynacji słuchowo-ruchowej,

  • doskonalenie poczucia rytmu,

  • rozwijanie sprawności manualnej,

  • przygotowanie zdrowego koktajlu,

  • rozwijanie umiejętności przeliczania,

  • wdrażanie do przestrzegania ustalonych reguł.

  • wzbogacanie wiadomości na temat przygotowań zwierząt do zimy,

  • poszerzanie wiadomości na temat jeża,

  • wzbogacenie wiadomości na temat ptaków,

  • dbanie o porządek w miejscu pracy,

  • poznawanie właściwości orzechów,

  • rozwijanie umiejętności tworzenia kodu,

  • prowadzenie rozmów na temat członków rodziny,

  • rozwijanie umiejętności odwzorowywania,

  • rozwijanie umiejętności tworzenia improwizacji melodycznych,

  • doskonalenie reakcji na sygnał,

  • utrwalenie nazw pomieszczeń w domu.

  • rozwijanie umiejętności korzystania z przepisów kulinarnych,

  • integracja grupy,

  • doskonalenie orientacji przestrzennej,

  • rozwijanie zdolności improwizacji ruchowych,

  • poszerzanie wiedzy o kotach,

  • poszerzanie wiedzy na temat schroniska dla zwierząt,

  • rozwijanie umiejętności logicznego myślenia.

 
TEMATYKA NA WRZESIEŃ
 
2.09 -6.09-  W PRZEDSZKOLU
09.09-13.09 - OTO JA
16.09 - 20.09 - MOJA DROGA DO PRZEDSZKOLA
23.09- 27.09 - JESIEŃ W PARKU, W LESIE
 
CELE GŁÓWNE:
  • poznanie i przypomnienie zasad panujących w przedszkolu
  • słuchanie i rozpoznawanie odgłosów dochodzących z otoczenia
  • maszerowanie w rytmie wystukiwanym na bębenku lub wyklaskiwanym przez nauczyciela

  • rozwijanie koordynacji słuchowo-ruchowej,

  • nauka melodii i tekstu piosenki,

  • zapoznanie się z kącikami tematycznymi w przedszkolu,

  • kształtowanie umiejętności liczenia.

  • słuchanie i powtarzanie podanych słów, zdań
  • wyodrębnianie obiektów do liczenia; określanie ich ilości: dużo, mało
  • malowanie: palcami, dłonią, pędzlem,
  • wdrażanie do samodzielnego ubierania się i rozbierania,
  • wdrażanie do samodzielnego zaspakajania potrzeb fizjologicznych
  • usprawnianie motoryki dużej.
 
liczba odwiedzin: 15980720
RSS | Kontakt | Mapa strony | Polityka prywatności