LUTY
Tematyka kompleksowa:
Tydzień I Nasze zdrowie.
Tydzień II W krainie śniegu i lodu.
Tydzień III W poszukiwaniu mądrości.
Tydzień IV Zwierzęta małe i duże.
NAJWAŻNIEJSZE OSIĄGNIĘCIA DZIECKA W MIESIĄCU LUTY:
− Skupia uwagę na wykonywanych czynnościach.
− Wykonuje polecenia nauczyciela.
− Wie, gdzie mieszka.
STYCZEŃ
Tematyka kompleksowa:
Tydzień I Postanowienia noworoczne.
Tydzień II Kody zimy.
Tydzień III Rozważania o czasie.
Tydzień IV Ptasia stołówka.
NAJWAŻNIEJSZE OSIĄGNIĘCIA DZIECKA W MIESIĄCU STYCZEŃ:
− Używa zwrotów grzecznościowych.
− Prosi o pomoc w razie potrzeby.
− Śpiewa z grupą piosenki.
LISTOPAD
Tematyka kompleksowa:
Tydzień I Baśnie, bajki i bajeczki.
Tydzień II Spotkania z nauką.
Tydzień III Wszyscy jesteśmy tacy sami.
Tydzień IV Nasze inspiracje.
NAJWAŻNIEJSZE OSIĄGNIĘCIA DZIECKA W MIESIĄCU PAŹDZIERNIK:
− Rozpoznaje flagę Polski.
− Przelicza do 3.
− Wie, ile to jest para.
PAŹDZIERNIK
Tematyka kompleksowa:
Tydzień I Kody jesieni.
Tydzień II W krainie emocji i uczuć.
Tydzień III W krainie zdrowia.
Tydzień IV Wśród zwierząt.
NAJWAŻNIEJSZE OSIĄGNIĘCIA DZIECKA W MIESIĄCU PAŹDZIERNIK:
− Zna numer alarmowy 112
− Rozpoznaje zwierzęta leśne – jeża i wiewiórkę
WRZESIEŃ
Tematyka kompleksowa:
Tydzień I Nasza grupa.
Tydzień II Emocje i uczucia.
Tydzień III Jesienne impresje.
Tydzień IV Babie lato.
NAJWAŻNIEJSZE OSIĄGNIĘCIA DZIECKA W MIESIĄCU WRZESIEŃ:
− Wymienia imiona trzech kolegów i trzech koleżanek z grupy przedszkolnej.
− Rozpoznaje emocje – radość i złość.
− Samodzielnie korzysta z toalety.
![]()